C’est avec un grand plaisir que nous avons accepté l’invitation des maternelles pour leur cross 2019. Il s’agissait de courir deux fois autour du temple et deux fois le tour de la cour de récréation (environ 650 m).

Les cp étaient répartis en trois groupes.

Première course :

deuxième course :

Troisième course :

Et voici la remise des médailles pour les trois courses :

1) Léo

2) Kalia

3) ex aequo : Ilyes et Tesnime

4) Jawad

5) Lyes

1) Amel

2) Jeanne

3) Lucy

4) Mélyne

5) Andrra

1) Maïssa

2) Elisa

3) Enzo

4) Emma

Après tous ces efforts, nous avons pris un gouter dans la cour de l’école maternelle avec les délicieux gâteaux apportés par les parents. Merci.

Le défi sans écrans

Du 29 avril au 3 mai 2019, les élèves et les enseignants de l’école du Nord d’Illkirch vont encore une fois relever ce défi: 5 jours pour apprivoiser les écrans de nos télévisions, ordinateurs et consoles de jeux… et apprendre à vivre autrement.

Face à un tel projet, nous sommes en droit de nous demander quelles sont les raisons qui ont motivé ce défi.

Ce projet n’a absolument pas pour but de stigmatiser la télévision ou l’internet. Nous vivons dans un monde d’images ou le virtuel prend une part de plus en plus importante dans notre quotidien. Les enfants dont nous avons la charge à l’école sont nés dans cet univers. Bien sûr, nous avons tous en tête les risques d’une consommation importante et sans accompagnement des écrans.

Pour nous, le premier objectif est de permettre à chacun de se rendre compte de l’emprise que peuvent avoir ces écrans dans notre vie de tous les jours. Combien d’heures passons-nous chaque jour avec eux? Rester devant un écran est bien souvent une façon d’oublier qu’on s’ennuie ou qu’on est seul. C’est pourquoi ce défi : pour permettre à chacun de réduire son temps d’écran et de tenir et prendre conscience de sa dépendance.

Notre second objectif est de permettre de redécouvrir d’autres activités à partager en famille. Vivre ensemble une activité sportive, une veillée conte, une visite d’exposition, des jeux de société permet de recréer d’autres liens avec ses proches.

Nous comptons bien sûr sur les parents pour nous accompagner dans cette démarche. Bien entendu, ce qui concerne le travail n’est pas comptabilisé dans la mesure où nous n’avons pas le choix. En classe, nous essaierons de diminuer l’usage du TBI.

Bon défi !

L infirmière scolaire est venue au CP et au CE1 pour nous expliquer que les dents sont vivantes et comment en prendre soin. Ensuite, elle nous a offert une brosse à dents et du dentifrice. Elle nous a aussi lancé un défi: noter pendant 3 semaines à chaque fois qu’on se brosse les dents. Si le tableau est rempli, nous avons droit à une surprise!

La mamie de Julio est venue plusieurs fois pour nous apprendre à faire des cartes en relief. (Pop Up). Nous avons tellement aimé qu’ensuite nous en avions fabriquées plein dès que nous avions du temps libre. Merci!!!

Expériences sur l’air au CE1

Nous avions découvert de nombreuses propriétés de l’air à travers des  expériences très intéressantes. Nous devions relever des défis, c’était super!

Nous sommes allés au gymnase du collège pour faire des jeux coopératifs grâce à des bénévoles.

Il y avait plusieurs activités proposées mais la préférée était celle du parachute et des balles. Beaucoup de rigolades!

Nous avons eu pendant 7 vendredis, 1h de cours avec Cyril Lorenzo à l’école Lixenbuhl.

Quelle belle journée de carnaval ! Que de beaux déguisements !  Et quel incroyable gouter ! Merci les parents ! Je n’ai jamais vu des enfants engloutir autant de beignets…..ouf personne n’a été malade.

Et voilà, le cycle piscine s’achève pour les CM1 et CM2! Quel rythme effréné avec 2 séances par semaine ! Tous les élèves étaient très motivés et certains ont dépassé leurs peurs et y ont même pris goût !

Avec l’aide de parents accompagnateurs et des maîtres nageurs, ils ont tous pu progresser à leur rythme. Tous sont parvenus à valider leurs niveaux 1 ou 2.

Bravo à tous !