Un temps magnifique  et une douceur printanière nous ont accompagnés pour ce dernier jour avant les vacances.

D abord les enfants ont retrouvé leur arbre préféré dans la forêt.

Puis nous avons ramassé des feuilles d’ail des ours afin de faire un pesto d’ail des ours.

Nous avons lavé, découpé en petits morceaux puis haché avec un hachoir manuel les feuilles d’ail des ours. Nous avons rajouté des noisettes, de l’huile, du sel et du poivre. Ensuite nous avons étalé cette pâte sur du bon pain frais pour en faire des petites tartines.

Pour notre deuxième activité, nous avons écouté le chant des oiseaux et une application du téléphone a donné le nom des oiseaux qui chantaient.

Puis chaque groupe a dessiné les oiseaux grâce à une photo.

Enfin nous avons fêté l’anniversaire de Kylian dans la forêt avec un gros et bon gâteau. Mme Lelong nous a fait gouter de l’eau infusée avec des feuilles de mélisse trouvée dans les bacs de la cour de l’école et quelques gouttes de citron . C’était bon et désaltérant.

Un grand merci à Mme Lelong pour toutes ces activités.

Vendredi 28 mars, nous avons profité d’un temps magnifique pour nettoyer les bacs de la cour de l’école et faire des semis de radis avec Mme Lelong.

Nous avons vu les différentes plantes qui poussent déjà dans les bacs : menthe, mélisse,  muscaris, tulipes, rhubarbe, ciboulette, oseille…. Puis nous avons arrosé tous les bacs.

Vendredi 7 mars nous nous sommes rendus à l’université au jardin des sciences pour faire des expériences sur l’eau. Nous avons travaillé sur les différents états de l’eau, passer d’un état à l’autre. Puis le cycle de l’eau grâce à l’histoire d’une petite goutte d’eau.

odyssée citoyenne liberté démocratie M le Maire

Bzz Bzz Lorenzo nous explique la vie des abeilles et leur rôle essentiel pour notre survie !

Nous avons goûté un peu de miel à la fin de la séance. Miam !

Vous voulez en savoir plus ? Lisez une partie de la leçon

abeilles blog

Nous observons au quotidien notre abri à abeilles sauvages et attendons que les mâles cassent la protection et sortent polliniser nos arbres et féconder les femelles.

Vendredi 28 février, nous sommes allés à la médiathèque. Nous avons été accueillis par Véronique.

Véronique nous a lu des contes.

Puis parmi une sélection d’albums, chacun a choisi un livre dont la première de couverture lui plaisait et devait dire aux autres pourquoi il avait choisi ce livre.

Dans un deuxième temps, nous avons découvert la médiathèque et repéré où se trouvent les livres pour les enfants : albums, romans, magazines à l’étage et les documentaires, livres de bricolages, livres de cuisine pour les enfants au rez de  chaussée. Il faut repérer les étiquettes jaunes.

Puis Véronique a pris sa guitare et nous avons chanté avec elle une chanson qui racontait l’histoire modernisée du loup et du petit chaperon rouge.

Nous remercions chaleureusement Véronique pour son accueil.

Notre sortie dans la forêt de la Nachtweit

Une fois de plus, nous avons eu la chance de passer une après-midi en forêt.

Nous avons fait un jeu mathématique : tout le monde avait un carton avec un nombre. Les premiers qui arrivaient à trouver leurs compléments pour faire 100 avaient gagné.

Nous avons appris à faire un nœud marin qui nous a servi ensuite à fixer les bâtons d’un tipi.

Nous étions un peu dérangés par des gens qui promenaient leur chien sans laisse. Même s’ils n’étaient à priori pas dangereux, nous avons gardé nos distances.

Nous avons eu la chance d’avoir du soleil après des journées de pluie !

Merci Mme Lelong pour ces activités enrichissantes et pour le conte sur la forêt !

Visite du musée Tomi Ungerer

Les deux classes de CM1/CM2 sont allés en tramway visiter le musée Tomi Ungerer. Auparavant, nous avions lu plein d’albums afin de mieux connaitre l’auteur et illustrateur.

Les maitresses nous ont préparé un rallye avec des questions sur l’artiste et son œuvre. Nous étions par équipe et devions chercher des indices soit dans les dessins soit dans les commentaires. Nous avons adoré !

C’était amusant de retrouver les dessins de nos albums préférés.

Il y avait aussi un mur qu’il fallait découvrir avec des lunettes 3D. C’était très drôle !

articulations

Robert Doisneau et l’école autrefois

Après avoir observé des photos de Doisneau et imaginé les pensées de certains élèves, nous nous sommes amusés à replonger dans l’école d’autrefois.

Nous avions déjà fait les jeux d’autrefois avec toute l’école, où les plus agés apprenaient aux plus jeunes les jeux de marelle, billes, élastique et corde à sauter.

Cette fois ci, nous avons essayé d’écrire à la plume d’autrefois. Heureusement qu’il y avait les buvards !

Puis nous avons fait quelques photos avec le matériel que la maitresse a mis à notre disposition. Heureusement que le stylo bille a été inventé !

Les CM3 de Mme Schmitt Odile